Услуги
Ребёнок проводит в детском саду большую часть дня. Создавать живую, домашнюю атмосферу в средней группе ''Ромашка '' КГКП " Ясли-сад 3" помогают комнатные цветы и растения.
Дети любят ухаживать за растениями, поливать их, протирать листья, рыхлить почву и опрыскивать.
Такие элементарные трудовые поручения воспитывают интерес к комнатным растениям и желание ухаживать за ними.
Наши дети растут в любви и заботе об окружающей их среде, бережно относятся к зелёным друзьям.
Воспитатели: Карий И.И., Камаева Е.Б.
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeId4d617ef170
В КГКП «Ясли – сада № 3» с 06.10- 26.10 2023 год был организован и проведен детский конкурс «Машинки нового поколения» в рамках реализации инновационного проекта «Фиксики в стране «Инженерии»».
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeId4402d55609
Основы профориентации можно и нужно на наш
взгляд, закладывать в детском саду.
Что такое профессиональная ориентация? Это система мероприятий, направленных на выявление личностных особенностей, интересов и способностей у каждого человека для оказания ему помощи в разумном выборе профессии, наиболее соответствующих его индивидуальным возможностям.
В старшей группе: «Ромашка» ребята сегодня подробно узнали такие профессии как повар и строитель, даже немного примерили на себя эти профессии, с удовольствием рассмотрели лепбуки по данным профессиям и поиграли в игры которые были предложены в самих лепбуках!
Вооспитатели: Файзуллина М.Р, Камаева Е.Б
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeId78f25ed990
КГКП «Ясли – сада № 3» работает по нескольким направлениям и одни из них является реализация Инновационного Проекта «Фиксики в стране «Инженерии». Целью Проекта является развитие познавательных способностей, через знакомство с миром инженерных профессий, направленных на раннюю профориентацию дошкольников, формирование основ моделирования и конструирования у детей дошкольного возраста.
В соответствии с планом Проекта, запланированы ряд мероприятий, которые будут способствовать реализации поставленных задач. Одним из них является организация и оформление кабинета по конструированию и моделированию. Представленное оборудование, а именно дидактические панели, бизиборды, настенные панно, конструкторами различной модификации и робототехника развивают мелкую моторику рук, тактильные ощущения, логику, пространственное и инженерное мышление, интеллект. Декоративно – развивающие панели применяются в работе не только со здоровым ребенком, но и с детьми с особыми образовательными потребностями, соответствуя принципам инклюзивного образования.
По результатам работы над Проектом дети овладеют навыками к основам начальных естественно научных представлений в познавательно-исследовательской, конструктивной деятельности, сформируются представления о профессии – инженера, конструктора, изобретателя возраста.
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeIdd6145fc9fa
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeId7fe0fa7809
| № | Я-с № 3 Отчет по проекту профориентац. детей | Скачать |
|---|---|---|
| 1 | Я-с № 3. Отчет о результ. хода инновац. деятельности ...... | |
| 2 | Семинар - практикум |
Дидактические игры
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeIdd03b768305
Конкурс Лучшая игр.среда по проф
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeIda6da2d1218
МО ГПП Ласточка
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeId95af60b0e3
Региональные проекты
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeId30da181066
Экскурсии
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeId77d301719a
КТД «Мамандық - профессии»
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeIdf5a8849a13
Лепбуки по профессиям
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeIdc91f199998
Мастер-класс изготовление тематической папки «Лэпбук»
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeId9a6b7bdebd
Взаимодействие с родителями - это сложная и важная часть деятельности педагога. Уже традиционными стали такие виды организованной деятельности, как день открытых дверей, родительское собрание, консультации, беседы. Новая форма взаимодействия с родителями - встречи с интересными людьми.
В ГККП ясли сад 3 в старшей группе "Ромашка "стало доброй традицией проводить встречи с интересными людьми. Папа Слободиной Карины инженер - механник, он рассказал детям как важна его профессия для работы автомобиля.
Такие встречи всегда приносят много положительных эмоций и благотворно сказываются на развитии детей, позволяют познакомить воспитанников с разнообразными видами профессиональной деятельности взрослых, внести в жизнь воспитанников радость общения с интересными людьми.
Воспитатели : Камаева Е.Б; Файзуллина М.Р
Конкурс - это продолжение и расширение образовательного процесса, в котором участвует ребёнок, родитель и педагог. Воспитатели помогают семье подготовиться к участию в конкурсе; ребёнок получает первый социальный опыт участия в конкурсном движении, а родитель учится относиться к конкурсам серьёзно, знакомясь с положением и системой оценки.
💫В КГКП «Ясли-сад 3»
В старшей группе "Ромашка ' родители с детьми приняли участие в таких конкурсах, как: «Шебер әке, өнерлі ана, еңбекқор бала”, “Әжем, анам және мен”!
💫Организация и проведение детско- родительских конкурсов активизирует и сближает родителей с детским садом.
Воспитатели: Камаева Е.Б, Файзуллина М.Р
👩🔬👩🔬👩🔬 Экспериментирование – метод познания закономерностей и явлений окружающего мира. 🌈🌈🌈 В рамках направления “Үндестік” младшая группа «Радуга» вместе с родителями проводили экспериментальную деятельность, в ходе которой дети получили новые знания и эмоции! 👨👩👧👦👨👩👧👦👨👩👧👦 Совместная исследовательская, опытно-экспериментальная деятельность детей и родителей способствует развитию у детей личностных качеств: любознательности, инициативности, самостоятельности. А еще более ценно время, проведенное вместе с мамой и папой. Ведь только заинтересованный родитель сможет стать своему ребенку настоящим другом и авторитетом. Это залог будущих крепких семейных связей, фундамент целостной, гармоничной личности ребенка. Воспитатели: Ишбулдина Г.Н Каримова Н.Х.
18 января 2024 года в КГКП «Ясли – сад № 3» состоялось общедетсадовское родительское собрания, на повестке дня стояли такие основные вопросы как: инфекционное заболевание – корь, его признаки, профилактика, лечение с которыми ознакомила представитель поликлиники № 2, врач - Фаткулина М.М. , а так же рассмотрены вопросы о повышении размера родительской оплаты и вопрос верификации табелей посещаемости с 1 февраля.
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeId1199108d40
В группе «Радуга», прошла фотовыставка «Семейный досуг», на которых запечатлены разные моменты жизни детей и их родителей.
Семьи родителей Есимхан Набижана, Гузенко Кирилла, Брумм Максима, Мирасбек Абдуль-Карима представили фотографии, где можно увидеть семейные фотосессию, сюжетные зимние и летние фотографии- дети играют с папой или с мамой, рыбачат с любимым дедулей. На многих запечлена семья на празднике, на отдыхе, на природе или в домашней обстановке.
И самое главное- все фото позитивные, интересные. Мы можем с уверенностью сказать, наши семьи дружные, веселые и энергичные!!!
Врспитатели: Ишбулдина Г.Н. , Каримова Н.Х.
С целью контроля при организации и обеспечения качественного питания воспитанников КГКП «Ясли-сад №3 отдела образования города Костаная» Управления образования акимата Костанайской области проведена бракеражная проверка пищеблока 31. 10. 2023 года, в составе из 6 человекВ результате проверки питания, установлено, что в ясли - саду № 3 производство готовых блюд и выдача осуществляется только после снятия пробы членами бракеражной комиссии. Проба снимается за 15 – 20 минут до раздачи готовых блюд. При приготовления обеда и раздачи блюд, имеется в наличии техническая (технологическая) документация (сборник рецептов, технологические карты) по каждому виду блюда. К снятию проб был приготовлен в 11.20 обед. Меню состоит из следующих наименований блюд:
1. Салат: свежий помидор с луком на растительном масле.
2. Суп «Гороховый» на м/к бульоне со сметаной.
3. Тефтели мясные с пшенным гарниром.
4. Компот из сухофруктов.
Ежедневно оставляется суточная проба готовых блюд. Отбор и хранение суточных проб проводиться поварами. Отобранные пробы хранятся в течение 48 часов в специально отведенном месте в холодильнике при температуре +2, +6.
Кухня и все подсобные помещения находятся в хорошем санитарном состоянии. Всё оборудование и электроприборы в исправном состоянии работают.
У повара ведется журнал бракеража всех поступающих продуктов на склад, документация в порядке, на все продукты имеющие в складе на данный момент есть сертификат. Санитарные книжки на поставщиков продуктов и на транспорт имеются.
Вопросов бракеражной комиссии к приготовлению, качеству пищи и ее раздачи не возниклоПриятного аппетита
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeIdbc889e0da4
Традиционно в нашем детском саду проводятся выставки детского творчества.
Не прошла стороной, и чудесная пора Осени, которая вдохновляет своей яркостью и пестротой красок на воплощение прекрасных творческих идей.
С 16.10. - 20.10.2023 г. прошла выставка поделок из природного материала на тему «Осенние чудеса», в которой приняли участие дети и родители.
Целью выставки стало вовлечение родителей в воспитательно-образовательный процесс детского сада, развитие художественно-эстетического восприятия, а также приобщение детей к природе, накопление знаний об окружающем мире, развитие их творческих способностей.
В своих работах участники использовали разные природные материалы – шишки, желуди, листья, веточки, овощи, фрукты, ягоды. На выставке были представлены лесные композиции, осенние сказки, игровые ситуации, игрушки. В каждой работе прослеживалась творческая индивидуальность и фантазия каждого ребенка. Все работы оригинальны, неповторимы и интересны.
Участие семей в конкурсах поделок из природного материала обогащает семейный досуг, и объединяет детей и взрослых в общих делах. В результате у детей воспитывается трудолюбие, аккуратность, внимание к близким, уважение к труду. Это начало патриотического и экологического воспитания, любви к родному краю, окружающей нас природе. Занимаясь с ребёнком изготовлением поделок, взрослый оказывает огромное влияние на гармоничное развитие его личности, к тому же время, проведенное вместе с родителями, бесценно!
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeId18dff97dd7
|
«Бекітілген» №1 педагогикалық кеңесте 2023 жылы 31тамызда Төрайым: К. Хамзина ________________________
|
Утверждено на педагогическом совете №1 31 августа 2023 года Председатель: К. Хамзин _______________
|
Планирование экологического образованию и воспитанию дошкольников
в КГКП «Ясли - сад № 3» отдела образования города Костаная» Управления образований акимата Костанайской области на 2023-2024 учебный год.
Цель: способствовать экологическому просвещению и образованию дошкольников и их родителей.
Задачи:
- Подвести к пониманию важности проблемы взаимоотношения человека с природой и последствий деятельности человека в ней.
- Создать организационно-методические условия по направлению - экологическое воспитание;
- Повысить уровень экологической культуры и информированности педагогов, детей и родителей.
4.Формировать детско-родительские отношения в духе воспитания интереса и экологически правильного поведения в природе.
- Оптимизировать использование в образовательном процессе мультимедийных пособий;
|
№ |
Наименование мероприятий |
Описание |
Ответственные исполнители |
Ожидаемый результат |
Исполнение |
||
|
ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ |
|||||||
|
1 |
Занятие по Электронному дидактическому материалу «Экологическое путешествие по «живой» книге» для детей 4-6 лет (мультимедийное пособие) |
Данное пособие даст возможность через индивидуальную и подгрупповую работу развить речевые способности ребенка, ознакомить с экологической культурой |
Методист Бабий О.В. |
Повышение уровня экологических знаний. |
Октябрь |
||
|
2 |
«Осенний букет» осенняя выставка |
Выставка поделок из природного материала |
Воспитатели всех групп |
Повышение уровня экологической культуры |
Октябрь |
||
|
3 |
Подготовка и установка с воспитанниками кормушек, скворечников для птиц, организация подкормки пернатых |
Дети совместо с родителями изготавливают кормушки из подручного материала |
Воспитатели всех групп |
Воспитание доброжелательность, сострадание ко всему живому. |
Январь – апрель |
||
|
4 |
|
Посадка лука, помидор, огурцов на окне. |
Воспитатели всех групп |
Воспитание трудолюбивого отношения у детей дошкольного возраста |
Февраль - апрель |
||
|
5 |
Организация и проведение интеллектуальной игры на знание экологии согласна плана творческой группы «Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей в образовательном пространстве дошкольной организации» |
В игре принимают участие по 5 человек с ГПП, выполняя задание дети решают ряд вопросов по экологическому воспитанию детей. |
Руководитель ТГ Садвокасова В.А., воспитатели ПГ |
Повышение уровня экологических знаний, культуры и практических навыков детей дошкольного возраста. |
Март |
||
|
6 |
Открытый показ НОВ по познавательному развитию, познавательно -исследовательской деятельности. |
Защита детьми проектов |
Руководитель ТГ Садвокасова В.А., воспитатели ПГ |
Повышение уровня экологической культуры |
Март |
||
|
7 |
7 апреля — Всемирный день здоровья |
Проведение физкультурных досугов, развлечений. |
Инструктор по физической культуре Утарбаева А.Ж. |
Воспитание понимание у детей того, что значит здоровье в их жизни, и решить, что им нужно сделать, чтобы здоровье людей во всем мире стало лучше |
Апрель |
||
|
8 |
Семейный творческий конкурс «Весенние шляпы» |
Показ шляп из различного бросового материала |
Воспитатели всех групп |
Повышение уровня экологической культуры |
Апрель |
||
|
9 |
Экскурсия в парк. |
Показать изменения, происходящие в парке в связи с наступившей теплотой (земля покрывается травой, зацвели одуванчики, медуница: на березе, тополе, липе появились листочки, цветет черемуха, появляются бабочки - лимонница, крапивница). Поупражнять детей в умении различать деревья: учить различать зябликов и скворцов по внешнему виду. |
Воспитатели старших групп и ПГ |
Повышение уровня экологической культуры |
Май |
||
|
10 |
Проведение прогулок по тематическим станциям «Метеостанция» «Экологическая тропа» в рамках реализации проекта «Образовательные терренкуры, как один из способов организации детской активности и исследовательской деятельности» |
Выносное оборудование на игровых площадках групп «Ласточка» («Метеостанция») и «Жулдыз» ( «Экологическая тропа»), где дети могут ознакомиться с лекарственными растениями, изучить погодных условий на определенной местности с применением такого оборудования как: барометр, термометр, дождемер, флюгер. |
Воспитатели всех групп |
- Обучение конкретным способам экспериментирования и исследования объектов природы; - Воспитание навыкам экологически безопасного поведения в природе; - Развитие познавательной активности и экологически целесообразного поведения в природе.
|
В течение года. |
||
|
11 |
Проведение детско - экспериментальной деятельности с детьми |
Опыты, эксперименты с водой песком, снегом и т.д. |
Воспитатели всех групп |
Обучение конкретным способам экспериментирования и исследования объектов природы. |
В течение года. |
||
|
12 |
Применение пособия Лэпбук по ознакомлению с окружающим миром, Круги познания |
Пособие изготовлено ввиде Лэпбука – индивидуальной папки для ребенка, Круги познания с прищепками |
Воспитатели всех групп |
|
В течение года. |
||
|
13 |
Консультации с родителями, книжки – раскладушки, информационные буклеты по воспитанию экологически правильного поведения в природе. |
Предоставление информации в родительских уголках, а так же посредством социальных сетей. |
Воспитатели всех возрастных групп |
Формирование бережного отношения к растениям и животному миру. |
В течение года |
||
|
|
Консультирование педагогов в соответствии с их потребностями, интересами, знакомство с новыми методиками и технологиями экологического развития дошкольников.
|
Консультации примерно следующего характера:- «Организация работы по экологическому воспитанию детей в ДО» - «Организация проектной и исследовательской деятельности с детьми дошкольного возраста по экологии». |
Воспитатели всех групп |
Повышение уровня экологических знаний у педагогов. |
В течение года. |
||
|
14 |
Создание условий для экологического воспитания детей дошкольного возраста. |
• Организация «экологического пространства» в групповых уголках природы; • Совместная посадка и уход за растениями; • Совместный уход за аквариумными рыбками; • Использование ярких памятных наклеек для обучения детей экономить воду и электроэнергию (чистка зубов, закрывание крана воды во время купания, отключение света при выходе из помещения:чтобы дети знали, что ресурсы планеты постепенно исчерпываются). |
Воспитатели всех групп |
Повышение уровня экологических знаний, культуры и практических навыков детей дошкольного возраста. |
В течение года. |
||
|
РАЗВИТИЕ ГОСУДАРСТВА, ГРАЖДАНСКОГО ОБЩЕСТВА, МЕСТНОГО СООБЩЕСТВА |
|||||||
|
1 |
Работы по озеленению территории ясли-сада |
Посадка цветов, деревьев, «живой изгороди» между прогулочными участками, сбор семян. |
Завхоз Айкенова Н.В., воспитатели групп |
Стимулирование экологического образа жизни. |
Май - октябрь |
||
|
2 |
Участие в субботнике «Каждую соринку – в корзинку».
|
Уборка территории сада |
Завхоз Айкенова Н.В., воспитатели групп |
Стимулирование экологического образа жизни. |
В течение года |
||
|
3 |
Создание и распространение информационных материалов для экологического просвещения. |
Публикация информационно-познавательных статей в журналах и газетах, на сайте ясли - сада
|
Все педагоги |
Повышение уровня экологической культуры |
В течение года |
||
Исп. Методист
Бабий О.В.
51 – 24 - 49
Исполнение плана мероприятий
экологического образования и воспитания
в КГКП « Ясли – сад № 3» отдел образования города Костаная» Управления образования Костанайской области
за СЕНТЯБРЬ 2023
|
№ |
Наименование мероприятия |
Ответственные исполнители |
Форма завершения |
Срок исполнения |
Информация об исполнении |
|
2. Научно-исследовательское и методологическое обеспечение |
|||||
|
2.1. |
Проведение родительского собрания |
Воспитатели |
Родительское собрание |
2023-2024 годы |
|
|
3. На все уровнях образования |
|||||
|
3.1. |
Создание сети «Жасыл балабақша» |
Методисты |
Создание страницы на сайте организации и в сети Инстаграм |
Сентябрь 2023 |
https://www.instagram.com/s/aGlnaGxpZ 2h0OjE3ODU3MjYxMTc4OTk5MjY3?story_media_id=3199423225267614182 _46870180697&igshid=MTc4MmM1YmI2Ng==
https://instagram.com/stories/kst_3_bala baqsha/3199477420906443791?utm_source=ig_story_item_share&igshid |
|
3.2 |
Создание условий для экологического воспитания детей дошкольного возраста. |
Воспитатели |
Информация |
С сентября 2023 года |
1.В младшей группе «Радуга» (дети 2-х лет), дети, под руководством воспитателя ухаживали за комнатными растениями, а именно протирали листья от пыли, поливали растения. В процессе работы проведена с детьми беседа о пользе их деятельности. https://www.instagram.com/p/CxclgXLgd7Y/?igshid=MTc4MmM1YmI2Ng== 2.С детьми средней группы «Ласточка» (дети 3-х лет) была проведена беседа об аквариумных рыбках, а также разыграна игровая ситуация «Кормление аквариумных рыбок». В беседе дети познакомились с разнообразием аквариумных рыбок и способах ухода за ними. https://www.instagram.com/p/Cw1ptm1txQt/?igshid=MTc4MmM1YmI2Ng== 3.Дети средней группы «Көбелек» (дети 3-х лет) во время прогулки совместно с воспитателем собрали семена цветов. Воспитателем проведена беседа о правильном хранении семян, а так же о времени сбора семян. |
|
3.3 |
Проведение детско - экспериментальной деятельности с детьми |
Воспитатели предшкольных групп |
Организованная деятельность |
С сентября 2023 года |
В предшкольной группе «Жидек» с целью охраны окружающей среды, экологического воспитания детей прошла организованная деятельность на тему «Вода-источник жизни». Ребята ознакомились со свойствами воды, проведя несложные эксперименты, поняли, что загрязненную воду можно очистить, поняли, что в целях экономии воды в природе есть учреждения, где установлены специальные водоочистные сооружения, где очищается загрязненная вода и ее вновь вводят в эксплуатацию. https://www.instagram.com/p/Cw4YVrvAkJc/?igshid=MTc4MmM1YmI2Ng== |
|
3.4 |
Проведение прогулок по тематическим станциям «Метеостанция» «Экологическая тропа» в рамках реализации проекта «Образовательные терренкуры, как один из способов организации детской активности и исследовательской деятельности» |
Воспитатели |
Прогулки |
С сентября 2023 года |
Воспитатель и дети старшей группы «Жұлдыз» (дети 4-х лет) провели прогулку по тематической станции «Экологическая тропа» в рамках реализации проекта «Образовательные терренкуры, как один из способов организации детской активности и исследовательской деятельности», где дети ознакомились с лекарственными растениями. |
|
4.Популяризация экологического образования и воспитания |
|||||
|
4.1. |
Проведение экологической акции «Birge-taza Qazagstan» для укрепления экологических ценностей («Birge-taza balabaqsha») |
Методист, Воспитатели |
Акция |
С сентября 2023 года |
С дошкольного возраста каждый ребёнок обязательно, должен принимать участие в труде, и те несложные обязанности, которые он выполняет в детском саду и в семье, должны стать повседневными. Только при этом условии, труд оказывает на детей определённое воспитательное воздействие. https://www.instagram.com/p/Cxeu59QNnQg/?igshid=MTc4MmM1YmI2Ng==
Трудовое воспитание — это подготовка ребенка к жизни, к участию в общественно полезном труде, формирование активной целеустремленной личности. В группе «Радуга» прошёл «День труда», где дети с удовольствием ухаживали за цветами. В процессе ухода за растениями дети узнали, что для роста цветов нужны земля, вода и воздух, а также научились правильно держать лейки, поливать растения и протирать крупные листочки влажной тряпочкой. В ходе трудовой деятельности дошколята закрепили названия комнатных растений: фикус, бегония. https://www.instagram.com/p/CxclgXLgd7Y/?igshid=MTc4MmM1YmI2Ng==
Трудовое воспитание подрастающего поколения-важный педагогический процесс. В трудовом обучении предполагается, что ребенок не только приобретет навыки , необходимые для повседневной жизни, но и сосредоточится на том, чтобы закончить начатое до конца, чтобы труд повлиял на умственное развитие ребенка. Воспитанники средней группы «Көбелек» также занимаются трудовой деятельностью в жизни детского сада. Воспитывается умение собирать разбросанные игрушки, дежурить, заботиться о себе. https://www.instagram.com/p/Cxm05CDAhTl/?igshid=MTc4MmM1YmI2Ng==
|
|
«Бекітілген» №1 педагогикалық кеңесте 2023 жылы 31тамызда Төрайым: К. Хамзина ________________________
|
Утверждено на педагогическом совете №1 31 августа 2023 года Председатель: К. Хамзин _______________
|
Планирование экологического образованию и воспитанию дошкольников
в КГКП «Ясли - сад № 3» отдела образования города Костаная» Управления образований акимата Костанайской области на 2023-2024 учебный год.
Цель: способствовать экологическому просвещению и образованию дошкольников и их родителей.
Задачи:
- Подвести к пониманию важности проблемы взаимоотношения человека с природой и последствий деятельности человека в ней.
- Создать организационно-методические условия по направлению - экологическое воспитание;
- Повысить уровень экологической культуры и информированности педагогов, детей и родителей.
4.Формировать детско-родительские отношения в духе воспитания интереса и экологически правильного поведения в природе.
- Оптимизировать использование в образовательном процессе мультимедийных пособий;
|
№ |
Наименование мероприятий |
Описание |
Ответственные исполнители |
Ожидаемый результат |
Исполнение |
||
|
ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ |
|||||||
|
1 |
Занятие по Электронному дидактическому материалу «Экологическое путешествие по «живой» книге» для детей 4-6 лет (мультимедийное пособие) |
Данное пособие даст возможность через индивидуальную и подгрупповую работу развить речевые способности ребенка, ознакомить с экологической культурой |
Методист Бабий О.В. |
Повышение уровня экологических знаний. |
Октябрь |
||
|
2 |
«Осенний букет» осенняя выставка |
Выставка поделок из природного материала |
Воспитатели всех групп |
Повышение уровня экологической культуры |
Октябрь |
||
|
3 |
Подготовка и установка с воспитанниками кормушек, скворечников для птиц, организация подкормки пернатых |
Дети совместо с родителями изготавливают кормушки из подручного материала |
Воспитатели всех групп |
Воспитание доброжелательность, сострадание ко всему живому. |
Январь – апрель |
||
|
4 |
|
Посадка лука, помидор, огурцов на окне. |
Воспитатели всех групп |
Воспитание трудолюбивого отношения у детей дошкольного возраста |
Февраль - апрель |
||
|
5 |
Организация и проведение интеллектуальной игры на знание экологии согласна плана творческой группы «Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей в образовательном пространстве дошкольной организации» |
В игре принимают участие по 5 человек с ГПП, выполняя задание дети решают ряд вопросов по экологическому воспитанию детей. |
Руководитель ТГ Садвокасова В.А., воспитатели ПГ |
Повышение уровня экологических знаний, культуры и практических навыков детей дошкольного возраста. |
Март |
||
|
6 |
Открытый показ НОВ по познавательному развитию, познавательно -исследовательской деятельности. |
Защита детьми проектов |
Руководитель ТГ Садвокасова В.А., воспитатели ПГ |
Повышение уровня экологической культуры |
Март |
||
|
7 |
7 апреля — Всемирный день здоровья |
Проведение физкультурных досугов, развлечений. |
Инструктор по физической культуре Утарбаева А.Ж. |
Воспитание понимание у детей того, что значит здоровье в их жизни, и решить, что им нужно сделать, чтобы здоровье людей во всем мире стало лучше |
Апрель |
||
|
8 |
Семейный творческий конкурс «Весенние шляпы» |
Показ шляп из различного бросового материала |
Воспитатели всех групп |
Повышение уровня экологической культуры |
Апрель |
||
|
9 |
Экскурсия в парк. |
Показать изменения, происходящие в парке в связи с наступившей теплотой (земля покрывается травой, зацвели одуванчики, медуница: на березе, тополе, липе появились листочки, цветет черемуха, появляются бабочки - лимонница, крапивница). Поупражнять детей в умении различать деревья: учить различать зябликов и скворцов по внешнему виду. |
Воспитатели старших групп и ПГ |
Повышение уровня экологической культуры |
Май |
||
|
10 |
Проведение прогулок по тематическим станциям «Метеостанция» «Экологическая тропа» в рамках реализации проекта «Образовательные терренкуры, как один из способов организации детской активности и исследовательской деятельности» |
Выносное оборудование на игровых площадках групп «Ласточка» («Метеостанция») и «Жулдыз» ( «Экологическая тропа»), где дети могут ознакомиться с лекарственными растениями, изучить погодных условий на определенной местности с применением такого оборудования как: барометр, термометр, дождемер, флюгер. |
Воспитатели всех групп |
- Обучение конкретным способам экспериментирования и исследования объектов природы; - Воспитание навыкам экологически безопасного поведения в природе; - Развитие познавательной активности и экологически целесообразного поведения в природе.
|
В течение года. |
||
|
11 |
Проведение детско - экспериментальной деятельности с детьми |
Опыты, эксперименты с водой песком, снегом и т.д. |
Воспитатели всех групп |
Обучение конкретным способам экспериментирования и исследования объектов природы. |
В течение года. |
||
|
12 |
Применение пособия Лэпбук по ознакомлению с окружающим миром, Круги познания |
Пособие изготовлено ввиде Лэпбука – индивидуальной папки для ребенка, Круги познания с прищепками |
Воспитатели всех групп |
|
В течение года. |
||
|
13 |
Консультации с родителями, книжки – раскладушки, информационные буклеты по воспитанию экологически правильного поведения в природе. |
Предоставление информации в родительских уголках, а так же посредством социальных сетей. |
Воспитатели всех возрастных групп |
Формирование бережного отношения к растениям и животному миру. |
В течение года |
||
|
|
Консультирование педагогов в соответствии с их потребностями, интересами, знакомство с новыми методиками и технологиями экологического развития дошкольников.
|
Консультации примерно следующего характера:- «Организация работы по экологическому воспитанию детей в ДО» - «Организация проектной и исследовательской деятельности с детьми дошкольного возраста по экологии». |
Воспитатели всех групп |
Повышение уровня экологических знаний у педагогов. |
В течение года. |
||
|
14 |
Создание условий для экологического воспитания детей дошкольного возраста. |
• Организация «экологического пространства» в групповых уголках природы; • Совместная посадка и уход за растениями; • Совместный уход за аквариумными рыбками; • Использование ярких памятных наклеек для обучения детей экономить воду и электроэнергию (чистка зубов, закрывание крана воды во время купания, отключение света при выходе из помещения:чтобы дети знали, что ресурсы планеты постепенно исчерпываются). |
Воспитатели всех групп |
Повышение уровня экологических знаний, культуры и практических навыков детей дошкольного возраста. |
В течение года. |
||
|
РАЗВИТИЕ ГОСУДАРСТВА, ГРАЖДАНСКОГО ОБЩЕСТВА, МЕСТНОГО СООБЩЕСТВА |
|||||||
|
1 |
Работы по озеленению территории ясли-сада |
Посадка цветов, деревьев, «живой изгороди» между прогулочными участками, сбор семян. |
Завхоз Айкенова Н.В., воспитатели групп |
Стимулирование экологического образа жизни. |
Май - октябрь |
||
|
2 |
Участие в субботнике «Каждую соринку – в корзинку».
|
Уборка территории сада |
Завхоз Айкенова Н.В., воспитатели групп |
Стимулирование экологического образа жизни. |
В течение года |
||
|
3 |
Создание и распространение информационных материалов для экологического просвещения. |
Публикация информационно-познавательных статей в журналах и газетах, на сайте ясли - сада
|
Все педагоги |
Повышение уровня экологической культуры |
В течение года |
||
Заведующая: Хамзина К.Б.
Исп. Методист
Бабий О.В.
51 – 24 - 49
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeId2ccb1fef8a
В акции активно приняли участие дети предшкольной группы "Балапан" и их родители.
Целью акции являлось формирование осознанного понимания значимости семьи,и закрепление формирования необходимости бережного отношения и желания помогать родителям. Акция замотивировала родителей значимостью темы для нравственного воспитания их детей и активность родителей в жизни детей и их деятельность в детском саду значительно повысилась.

Согласно проекту Ұндестіқ в КГКП «Ясли - сад №3» проведено родительское собрание в формате вопрос – ответ 21.10.2022 года, с целью проведения разъяснительной работы с родителями касательно обновления содержания дошкольного образования, изменений подхода к вопитанию и обучению детей и повышению ответственности родителей за результативность воспитательно – образовательного процесса. А так же основные нормативные документы отправлены в электронном формате в родительские чаты.
С родителями проведена разъяснительная работа по обновлению содержания дошкольного образования, изменений подходов к воспитанию и обучению детей. Показана презентация новых подходов в содержании дошкольного воспитания и обучения.
По итогу собрания было принято решение, что обновленое содержание дошкольного образования направленно на целостное развитие и раскрытие потенциала каждого ребенка на основе общечеловеческих и национальных ценностей с учетом его интересов, особеностей и потребностей и считается принятым всеми участниками воспитательно-образовательного процесса.
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeIdba46dc0196
В КГКП «Ясли-саду №3» была проведена бракеражная комиссия по контролю качества питания воспитанников. В ходе проверки была проведена дегустация блюд, ежедневно предлагаемых детям.
Комиссия осмотрела пищеблок: кухонные помещения находятся в надлежащем санитарном состоянии, требования санитарных норм соблюдаются. Приготовленные блюда свежие, имеют хорошие вкусовые качества и полностью соответствуют нормам детского питания.
По результатам проверки нарушений и замечаний не выявлено. Организация питания в детском саду осуществляется на должном уровне.
| № | Название | Скачать |
|---|---|---|
| 1 | Поставщики 2026 |

С целью контроля при организации и обеспечения качественного питания воспитанников КГКП «Ясли-сад №3 отдела образования города Костаная» Управления образования акимата Костанайской области
<pstyle="text-align: justify;">проведена бракеражная проверка пищеблока 30. 11. 2023 года, в составе из 7 человек:
1. Бабий О.В – председатель
2. Устюжанинова Т.С. – медицинский работник, член комиссии
3. Ибрагимова Л.М. – повар
4. Макашева Ш. Ш. – представитель родительского комитета группы «Көбелек»
5. Худайбергенова Г.Ш. – представитель родительского комитета группы «Көбелек»
6. Рудева О. С. - представитель родительского комитета группы «Солнышко»
7. Шестак Т.А. - представитель родительского комитета группы «Солнышко»
В результате проверки питания, установлено, что в детском саду №3 производство готовых блюд и выдача осуществляется только после снятия пробы членами бракеражной комиссии. Проба снимается за 15 – 20 минут до раздачи готовых блюд. При приготовления обеда и раздачи блюд, имеется в наличии техническая (технологическая) документация (сборник рецептов, технологические карты) по каждому виду блюда.
Ежедневно оставляется суточная проба готовых блюд. Отбор и хранение суточных проб проводиться поварами. Отобранные пробы хранятся в течение 48 часов в специально отведенном месте в холодильнике при температуре +2, +6.
Кухня и все подсобные помещения находятся в хорошем санитарном состоянии. Всё оборудование и электроприборы в исправном состоянии работают.
У повара ведется журнал бракеража всех поступающих продуктов на склад, документация в порядке, на все продукты имеющие в складе на данный момент есть сертификат. Санитарные книжки на поставщиков продуктов и на транспорт имеются.
Вопросов бракеражной комиссии к приготовлению, качеству пищи и ее раздачи не возникло.
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeId97623a7929
|
К сведению родителей! Согласно санитарным правилам "Санитарно-эпидемиологические требования к объектам общественного питания" в ДО и домах ребенка Утверждены приказом Министра здравоохранения Республики Казахстан от 17 февраля 2022 года № ҚР ДСМ-16
Информация для ознакомления родителей о питании в ДДО.
|
"СОГЛАСОВАН"
Министерство труда и социальной
защиты населения
Республики Казахстан
"СОГЛАСОВАН"
Министерство индустрии и
инфраструктурного развития
Республики Казахстан
"СОГЛАСОВАН"
Министерство национальной
экономики Республики Казахстан
|
Утверждены приказом |
Санитарные правила "Санитарно-эпидемиологические требования к объектам общественного питания"
Сноска. Санитарные правила - в редакции приказа и.о. Министра здравоохранения РК от 04.04.2023 № 58 (вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).
Параграф 4. Требования к условиям производства пищевой продукции на объектах общественного питания, обслуживающих и изготавливающих для организованных коллективов на объектах образования, в дошкольных организациях, домах ребенка, детских оздоровительных и санаторных объектах
- Ежедневно в рацион питания включают мясо, молоко, сливочное и растительное масло, хлеб ржаной и (или) пшеничный, овощи и сахар. Рыбу, яйца, сыр, творог, мясо птицы включают не реже одного раза в семь календарных дней.
- Завтрак состоит из горячего блюда (первое или второе) и горячего напитка, яиц, бутерброда со сливочным маслом или сыром. На второй завтрак предусматриваются соки, фрукты.
Обед включает салат, первое, второе блюдо (основное блюдо из мяса, рыбы или птицы с гарниром) и третье (компот, кисель, чай и соки). Готовят несложные салаты из вареных и свежих овощей.
В полдник в меню включают напиток (молоко, кисломолочная продукция, кисели, соки) с булочными или кондитерскими изделиями без крема, разрешенные в соответствии со статьей 8 технического регламента ТР ТС 021/2011.
Ужин состоит из овощного (творожного) блюда или каши, основного второго блюда (мясо, рыба или птица с гарниром), напитка (чай, сок, компот, кисель).
Замена пищевой продукции в граммах (нетто) на объектах образования, в дошкольных организациях и домах ребенка, детских оздоровительных и санаторных объектах производится согласно таблице 2 приложения 7 к настоящим Санитарным правилам.
Замена пищевой продукции в граммах (нетто)
|
№ |
Вид пищевой продукции, подлежащей замене |
Масса в граммах |
Вид пищевой продукции- заменитель |
Масса в граммах |
|
1 |
Мясо говядина |
100,0 |
мясо блочное на костях 1 категории: баранина, конина, крольчатина |
100,0 |
|
мясо блочное без костей 1 категории: баранина, конина, крольчатина |
80,0 |
|||
|
конина 1 категории |
104,0 |
|||
|
мясо птицы |
100,0 |
|||
|
субпродукты 1-й категории печень, почки, сердце |
116,0 |
|||
|
колбаса вареная |
80,0 |
|||
|
консервы мясные |
120,0 |
|||
|
рыба |
150,0 |
|||
|
творог полужирный |
250,0 |
|||
|
молоко |
600,0 |
|||
|
2 |
Молоко цельное |
100,0 |
кефир, айран |
100,0 |
|
молоко сгущенное стерилизованное |
40,0 |
|||
|
сливки |
20,0 |
|||
|
творог жирный |
30,0 |
|||
|
3 |
Сметана |
100,0 |
сливки |
133,0 |
|
молоко |
667,0 |
|||
|
4 |
Творог |
100,0 |
молоко |
333,0 |
|
сыр |
40,0 |
|||
|
брынза |
80,0 |
|||
|
сметана |
50,0 |
|||
|
сливки |
66,0 |
|||
|
5 |
Сыр |
100,0 |
масло коровье |
50,0 |
|
сметана |
125,0 |
|||
|
творог |
250,0 |
|||
|
брынза |
200,0 |
|||
|
молоко |
825,0 |
|||
|
яйца |
3 шт. |
|||
|
6 |
Яйца |
1 шт. |
сыр |
33,0 |
|
сметана |
40,0 |
|||
|
творог |
80,0 |
|||
|
7 |
Рыба обезглавленная |
100,0 |
мясо |
67,0 |
|
сельдь соленая |
100,0 |
|||
|
рыбное филе |
70,0 |
|||
|
творог |
168,0 |
|||
|
сыр |
50,0 |
|||
|
8 |
Фрукты |
100,0 |
сок плодово-ягодный |
100,0 |
|
яблоки сушеные |
20,0 |
|||
|
курага |
8,0 |
|||
|
чернослив |
17,0 |
|||
|
изюм |
22,0 |
|||
|
арбуз |
300,0 |
|||
|
дыня |
200,0 |
С целью контроля при организации и обеспечения качественного питания воспитанников КГКП «Ясли-сад №3 отдела образования города Костаная» Управления образования акимата Костанайской области проведена бракеражная проверка пищеблока 31. 10. 2023 года, в составе из 6 человек.
🧑🍳В результате проверки питания, установлено, что в ясли - саду № 3 производство готовых блюд и выдача осуществляется только после снятия пробы членами бракеражной комиссии. Проба снимается за 15 – 20 минут до раздачи готовых блюд. При приготовления обеда и раздачи блюд, имеется в наличии техническая (технологическая) документация (сборник рецептов, технологические карты) по каждому виду блюда. К снятию проб был приготовлен в 11.20 обед. Меню состоит из следующих наименований блюд:
1. Салат: свежий помидор с луком на растительном масле.
2. Суп «Гороховый» на м/к бульоне со сметаной.
3. Тефтели мясные с пшенным гарниром.
4. Компот из сухофруктов.
Ежедневно оставляется суточная проба готовых блюд. Отбор и хранение суточных проб проводиться поварами. Отобранные пробы хранятся в течение 48 часов в специально отведенном месте в холодильнике при температуре +2, +6.
Кухня и все подсобные помещения находятся в хорошем санитарном состоянии. Всё оборудование и электроприборы в исправном состоянии работают.
У повара ведется журнал бракеража всех поступающих продуктов на склад, документация в порядке, на все продукты имеющие в складе на данный момент есть сертификат. Санитарные книжки на поставщиков продуктов и на транспорт имеются.
Вопросов бракеражной комиссии к приготовлению, качеству пищи и ее раздачи не возникло. 🍽️ Приятного аппетита!
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeIda59086c1f6
С целью контроля при организации и обеспечения качественного питания воспитанников КГКП «Ясли-сад №3 отдела образования города Костаная» Управления образования акимата Костанайской области
проведена бракеражная проверка пищеблока 26. 09. 2023 года, в составе из 6 человек:
- Бабий О.В – председатель
- Устюжанинова Т.С. – медицинский работник, член комиссии
- Ибрагимова Л.М. – повар
- Байсмбаева А.К. – представитель родительского комитета группы «Радуга»
- Серденбаева Ж.Е. – представитель родительского комитета группы «Балапан»
- Бурбаева А.П. - представитель родительского комитета группы «Радуга»
В результате проверки питания, установлено, что в детском саду №3 производство готовых блюд и выдача осуществляется только после снятия пробы членами бракеражной комиссии. Проба снимается за 15 – 20 минут до раздачи готовых блюд. При приготовления обеда и раздачи блюд, имеется в наличии техническая (технологическая) документация (сборник рецептов, технологические карты) по каждому виду блюда. К снятию проб был приготовлен в 11.20 обед. Меню состоит из следующих наименований блюд:
- Салат: свежий огурец с луком на растительном масле
Овощи хорошего качества, вкусные. Сертификаты качества на данные продукты имеются.
- Суп «Борщ» на м/к бульоне со сметаной.
Бульон при варке прозрачный, наваристый. Документы на мясо и другие продукты имеются. Вкусовые качества блюда хорошие.
- Плов с мясом говядины.
Рис россыпчатый . Мясо мягкое сочное. Технология приготовления блюда соблюдена. Вкусовые качества хорошие. Сертификаты качества на данные продукты имеются.
- Компот из сухофруктов. Технология приготовления соблюдена, вкусовые качества хорошие, в меру сладкий. Сертификат на сухофрукты имеется, сроки соблюдены.
Ежедневно оставляется суточная проба готовых блюд. Отбор и хранение суточных проб проводиться поварами. Отобранные пробы хранятся в течение 48 часов в специально отведенном месте в холодильнике при температуре +2, +6.
Кухня и все подсобные помещения находятся в хорошем санитарном состоянии. Всё оборудование и электроприборы в исправном состоянии работают.
У повара ведется журнал бракеража всех поступающих продуктов на склад, документация в порядке, на все продукты имеющие в складе на данный момент есть сертификат. Санитарные книжки на поставщиков продуктов и на транспорт имеются.
Вопросов бракеражной комиссии к приготовлению, качеству пищи и ее раздачи не возникло.
Члены бракеражной комиссии:
- Бабий О.В. – председатель _______________________________
- Устюжанинова Т.С. – медицинский работник, член комиссии _______________
- Ибрагимова Л.М. – повар _____________________________________________
- Байсмбаева А.К. – представитель родительского комитета группы «Радуга»______________________________________________________________
- Серденбаева Ж.Е. – представитель родительского комитета группы «Балапан»_____________________________________________________________
- Бурбаева А.П. - представитель родительского комитета группы «Радуга»______________________________________________________________
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeId11925da874
/
Питание. Десятый день. 3.02.2023. Пятница
Завтрак
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeIdce59c39eba
Витаминный завтрак
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeIdcf357c66d8
Обед
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeId0d7b19dffa
Полдник
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeId69efc70dd0
Ужин
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeIdbaba9fd52a
Питание. Девятый день. 2.02.2023. Четверг
Завтрак 1
Витаминный завтрак 2
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeIdb2c043bebf
Обед 2
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeId4a11411f3e
Полдник 2
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeIde2a446e071
Ужин 2
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeIdb832003ebb
Питание. Восьмой день. 1.02.2023. Среда
Завтрак
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeIdb7d2cd545e
Витаминный завтрак
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeId90e00db3d8
Обед
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeId2cba64fc9a
Полдник
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeIddb1b940a4a
Ужин
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeId24852f8ade
Питание. Седьмой день. 31.01.2023. Вторник
Завтрак
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeId0486663e6d
Витаминный завтрак
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeId5f961ede56
Обед
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeId0990cc7f44
Полдник
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeId2c73ab9041
Ужин
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeId4c4762484e
Питание. Шестой день. 30.01.2023. Понедельник
Завтрак
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeId02615dcf78
Витаминный завтрак
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeId153e1c0d7f
Обед
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeIdcc31c6168a
Полдник
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeId01277533d4
Ужин
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeIdbc87d46ffb
Питание пятый день. 27.01.2023. Пятница
Завтрак
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeId8d5dd5abc6
Витаминный завтрак
Обед
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeId3132906170
Полдник
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeId432cf870be
Ужин
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeId6b90574039
Питание четвертый день. 26.01.2023. Четверг
Завтрак
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeId0eef342604
Витаминный завтрак
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeId59e0a3dcc6
Обед
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeIdad695de85c
Полдник
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeId91266c8bf0
Ужин
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeId7b2c45ff55
Питание третий день. 25.01.2023. Среда
Завтрак
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeIdc337504a3d
Витаминный завтрак
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeIdf76589d246
Обед
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeIdd3ba5f1927
Полдник
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeIde79bbdc540
Ужин
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeId19107c2f56
Второй день. 24.01.2023. Вторник.
Завтрак
Витаминный завтрак
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeIdde15382107
Обед
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeIdc7a743906f
Полдник
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeIdf799bc7c4b
Ужин
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeId9b66cbb9fb
Понедельник 23.01.2023г. Первый день.
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeId74967f3445
https://sad3-kst.edugov.kz/ru/uslugi-2.html?start=70#sigFreeId881410eb1e
| № | 2020г | Скачать |
|---|---|---|
| 1 | 1 квартал Наличие актов проверки бракеражной комиссии | |
| 2 | 2 квартал Наличие актов проверки бракеражной комиссии | |
| 3 | 3квартал Наличие актов проверки бракеражной комиссии |






















